![]() |
Teori perkembangan |
Dalam mengembangkan pendidikan karakter serta memaksimalkan potensi peserta didik, guru harus memahami terlebih dahulu tahap – tahap perkembangan siswa sehingga materi dan metode yang dipilih guru sesuai dengan karakteristik siswa dan tahap perkembangannya.
Patut disadari bahwa peserta didik memiliki karakteristik yang berbeda satu dengan yang lain. Perbedaan tersebut salah satunya dipengaruhi oleh perkembangannya. Untuk itulah guru harus menguasai psikologi perkembangan.