Teori belajar mutlak dikuasai guru sebagai salah satu unsur kompetensi pedagogik seperti yang diamanatkan Permendikbud nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Ikhtisar: Teori Penyimpangan Sosial
Perilaku menyimpang adalah suatu perilaku yang dieskpresikan seseorang atau beberapa orang masyarakat yang disadari atau tidak telah menyimpang dari norma - norma yang berlaku yang telah diterima oleh sebagian besar masyarakat.
Terdapat beberapa teori yang menjelaskan tentang perilaku menyimpang mulai dari adanya interaksi, pemberian julukan, sampai pada teori pengendalian. Berikut rangkuman teori tentang penyimpangan sosial :
Kekuatan dan Kelemahan Teori – teori Masuknya Hindu di Indonesia
 |
| Ilustrasi Teori Masuk Hindu di Indonesia |
Terdapat dua teori yang menjelaskan masuknya Hindu – Budha di Indonesia, yaitu 1) peran aktif orang India menyebarkan Hindu Budha (teori Waisya, teori Ksatria, dan teori Brahmana), dan 2) peran aktif orang Indonesia sendiri dalam menyebarkan Hindu Budha (teori Arus Balik dan teori Sudra). Berikut adalah penjelasan tentang kekuatan dan kelemahan untuk masing - masing teori :
BACA TULISAN TERKAIT :
Siswa Sapi Perah Guru!!
Tidak ada salahnya guru memiliki
jiwa wirausaha. Untuk menambah penghasilannya yang dianggap masih kurang bisa
saja dengan mencari tambahan penghasilan dari bidang lain dengan cara
berwirausaha. Ini berlaku bagi guru yang memang penghasilannya jauh panggang
dari api seperti para honorer atau guru lain yang belum tersertifikasi.
Sedangkan bagi mereka yang sudah mendapatkan tunjangan sertifikasi, penghasilan
mereka lebih dari cukup walau faktanya tunjangan sertifikasi yang diperoleh
sering tersendat. Namun demikian, profesional menjadi kata wajib bagi guru – guru tersebut.
Profesional disini dapat diartikan bahwa mereka harus menjalankan tugasnya
sebagai guru dengan sepenuh hati, sepenuh daya dan tidak terbagi dengan
kesibukan pada bidang lain. Apalagi usaha sampingan.
Contoh Laporan Kegiatan Belajar Mandiri Ke 1, Pembekalan / Pra Kondisi PLPG 2017
Sebagai peserta PLPG 2017, saya diwajibkan mengikuti kegiatan pra kondisi atau pembekalan dengan belajar moda daring selama 3 bulan. Selama kegiatan tersebut para peserta diminta membuat laporan belajar mandiri meliputi materi pedagogik dan profesional. Dengan dipandu oleh mentor yang ditunjuk LPTK, para peserta diwajibkan membuat laporan - laporan tersebut secara mandiri. Berikut ini adalah contoh laporan belajar mandiri ke satu tentang materi pedagogik. Laporan ini belum sempurna karena masih mendapatkan kritik dari mentor sebagai berikut :
Walaupun belum sempurna, bagi rekan yang belum melaksanakan pembuatan laporan belajar mandiri pra kondisi ke satu tentang materi pedagogik, setidaknya laporan ini dapat dijadikan acuan untuk membuat laporan pra kondisi / pembekalan yang lebih baik.
Mengapa Nilai Ulangan Semester Siswa Rendah?
Dalam beberapa kesempatan mengikuti ulangan semester, banyak diantara siswa selalu mendapat skor nilai rata - rata rendah. Terkait hal ini, muncul beberapa spekulasi tentang penyebab rendahnya nilai siswa tersebut antara :
1. Siswa malas atau enggan belajar
2. Guru belum maksimal menyampaikan materi yang di ajarkan
3. Tingkat kesulitan soal yang tinggi
4. Kurangnya bimbingan orang tua dirumah
5. Pembelajaran yang tidak efektif di sekolah
Terlepas dari beberapa penyebab yang disebutkan di atas, saya melihat rendahnya nilai siswa terkait dengan sistem pelaksanaan ulangan semester itu sendiri. Beberapa fakta terkait dengan sistem pelaksanaan ulangan semester di lingkungan kerja saya adalah sebagai berikut :
Iseng Koleksi Uang Kuno
Subscribe to:
Posts (Atom)